Value Chain Analysis: Bildung & Forschung (WZ P85)

Erstellt: 19.06.2026 · Basis: Branchenreport 18.06.2026, PESTEL, SWOT, Porter
Regionalfokus: München · Osnabrück · Ostfriesland
Hinweis: Die klassische Porter’sche Wertschöpfungskette wird für den öffentlichen Hochschul- und Forschungssektor adaptiert. Primäre Aktivitäten bilden den Kernprozess von der Wissensaufnahme bis zum Transfer. Unterstützende Aktivitäten liefern die Infrastruktur und Ressourcen.

1. Wertschöpfungskette: Bildung & Forschung (Überblick)

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│                           UNTERSTÜTZENDE AKTIVITÄTEN                             │
├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ U1: Hochschul-Governance & strategische Steuerung                               │
│ (Leitung, Gremien, Akkreditierung, Strategieentwicklung, Qualitätsmanagement)   │
├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ U2: Personalmanagement (HR)                                                     │
│ (Berufungsmanagement, Personalentwicklung, Tenure-Track, Gleichstellung)        │
├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ U3: Technologie & IT-Infrastruktur                                              │
│ (Campus-Management, Cloud, HPC, KI-Tools, NFDI, E-Learning-Plattformen)        │
├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ U4: Finanzen & Drittmittelmanagement                                            │
│ (Haushaltsführung, Drittmittelverwaltung, EU-Antragsmanagement, Controlling)    │
├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ U5: Gebäude- & Liegenschaftsmanagement                                          │
│ (Campus, Labore, Bibliotheken, Wohnheime, Energieversorgung, Sanierung)         │
├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ U6: Recht & Compliance                                                          │
│ (DSGVO, WissZeitVG, Urheberrecht, Patente, Lizenzierung, Ethikkommission)       │
├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
├──────────┬──────────┬──────────┬──────────┬──────────┬──────────┬───────────────┤
│          │          │          │          │          │          │               │
│  P1      │  P2      │  P3      │  P4      │  P5      │  P6      │  P7           │
│ STUDENTEN│ LEHRE &  │ FORSCHUNG│ WISSENS- │ STUDENT. │ GRÜNDUNGS│ KNOWLEDGE     │
│ AKQUISE &│ WEITER-  │ & PUBLI- │ TRANSFER │ SERVICE  │ ÖKOSYSTEM│ RETENTION     │
│ ZULASSUNG│ BILDUNG  │ KATION   │ & INNO-  │ (Campus- │ & SPIN-  │ (Alumni,      │
│          │          │          │ VATION   │ leben,   │ OFF      │ Fortbildung,  │
│          │          │          │          │ Beratung │          │ lebenslanges  │
│          │          │          │          │          │          │ Lernen)       │
├──────────┴──────────┴──────────┴──────────┴──────────┴──────────┴───────────────┤
│                           PRIMÄRE AKTIVITÄTEN                                    │
└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

2. Primäre Aktivitäten im Detail

P1 — Studierendenakquise & Zulassung

Beschreibung: Gewinnung und Auswahl von Studierenden — die „Eingangspforte" der Wertschöpfung.

Teilaktivität	Beschreibung	MUC	OS	OF
Marketing & Recruiting	Hochschulmarketing, Studieninformationstage, Online-Kampagnen	✅ Hochprofessionell (eigene Marketingabteilungen)	⚠️ Mittel (begrenzte Budgets)	❌ Schwach (kaum überregionales Marketing)
Internationale Akquise	Auslandsmessen, Sprachkurse, Visa-Support	✅ LMU/TUM mit eigenen International Offices	⚠️ Vorhanden, aber geringer Umfang	❌ Kaum vorhanden
NC-gesteuerte Zulassung	Auswahlverfahren für zulassungsbeschränkte Fächer	✅ Etablierte Prozesse	⚠️ Weniger NC-Fächer	⚠️ Kaum NC-Fächer
Willkommensmanagement	Orientierungswochen, Buddy-Programme, Visa	✅ Erstsemesterprogramme auf hohem Niveau	⚠️ Vorhanden	⚠️ Basisinfrastruktur

Optimierungspotenzial:

OF: Überregionale Marketingkampagne “Studieren am Meer” — digitale Kampagnen, Social Media
OS: Internationale Akquise ausbauen — Fokus auf englischsprachige Master

P2 — Lehre & Weiterbildung

Beschreibung: Kerndienstleistung der Wissensvermittlung — von Bachelor über Master bis zur wissenschaftlichen Weiterbildung.

Teilaktivität	Beschreibung	MUC	OS	OF
Bachelor-Lehre	Grundständige akademische Ausbildung	✅ Breites Fächerspektrum	✅ Solide, fokussiert	✅ Angewandt, praxisnah
Master-Lehre	Vertiefende wissenschaftliche Ausbildung	✅ Umfangreiches Angebot	✅ Spezialisiert auf Profile	⚠️ Wenige Master, kaum englischsprachig
Promotion & Postdoc	Wissenschaftlicher Nachwuchs	✅ Promotionsrecht, strukturierte Programme	✅ Promotionsrecht (Uni)	❌ Kein Promotionsrecht (FH)
Wissenschaftliche Weiterbildung	Berufsbegleitende Formate, Zertifikate, Micro-Credentials	✅ Executive Education, MBA	⚠️ Wenige Angebote	⚠️ Wenige Angebote
E-Learning / Digitale Lehre	Online-Kurse, hybride Formate, KI-gestützte Lehre	✅ Digital fortgeschritten (TUM)	⚠️ Im Aufbau	❌ Basisinfrastruktur fehlt

Optimierungspotenzial:

OF: Promotionsrecht für FH (kooperativ mit Uni Oldenburg) — Pipeline für wissenschaftlichen Nachwuchs
Alle: KI-Integration in die Lehre — Prüfungskultur neu denken, personalisiertes Lernen

P3 — Forschung & Publikation

Beschreibung: Wissensgenerierung durch Forschung — Publikationen, Patente, Drittmittel.

Teilaktivität	Beschreibung	MUC	OS	OF
Grundlagenforschung	Ohne direkte Anwendungsorientierung	✅ TOP 5 bundesweit	⚠️ Mittel (Uni OS)	❌ Kaum (FH)
Angewandte Forschung	Praxis- und wirtschaftsorientiert	✅ Stark (Fraunhofer, TUM)	✅ Hochschule OS mit starkem Profil	✅ Stärkstes Profil (Maritim, Wind)
Drittmittelakquise	Einwerbung von DFG-, BMBF-, EU-Mitteln	✅ TOP 5, professionelles Research Management	⚠️ Mittel (keine TOP 20)	❌ Schwach (FH-Nachteil)
Publikationsoutput	Wissenschaftliche Veröffentlichungen	✅ Hohe Publikationsdichte	⚠️ Mittleres Niveau	❌ Gering (FH-Fokus auf angewandte Forschung)
Patentanmeldungen	Verwertung von Forschungsergebnissen	✅ Hohe Patentdichte (TUM)	⚠️ Mittel	⚠️ Gering, aber wachsend (Maritim)
Open Science / NFDI	Forschungsdatenmanagement, Open Access	✅ NFDI-Beteiligung	⚠️ Teilbeteiligung	❌ Kaum Beteiligung

Optimierungspotenzial:

OF: Konsortialführerschaft in Horizon Europe anstreben (Maritim, Windenergie)
OS: DFG-Sonderforschungsbereich in Kognitionswissenschaft beantragen
Alle: Gemeinsame Open-Access-Publikationsplattform Niedersachsen (OS/OF)

P4 — Wissenstransfer & Innovation

Beschreibung: Verwertung und Übertragung von Forschungsergebnissen in die Wirtschaft und Gesellschaft.

Teilaktivität	Beschreibung	MUC	OS	OF
Technologietransfer	Verwertung von Forschungsergebnissen in Unternehmen	✅ Exzellent (TUM, Fraunhofer)	⚠️ Vorhanden, ausbaufähig	⚠️ Vorhanden (Enercon-Kooperation)
Kooperation mit Unternehmen	Gemeinsame Forschungsprojekte	✅ Zahlreiche Kooperationen	✅ Agrar/Lebensmittel-Partner	✅ Maritim/Windenergie-Partner
Beratung & Gutachten	Wissenschaftliche Dienstleistungen	✅ Umfangreich	⚠️ Mittel	⚠️ Nischenbezogen
Wissenschaftskommunikation	Dialog mit der Öffentlichkeit	✅ Museumsinsel, Wissenschaftstage	⚠️ Vorhanden	⚠️ Ausbaufähig
Politikberatung	Beratung von Regierungen und Behörden	✅ Enge Anbindung	⚠️ Migrationsforschung aktiv	❌ Kaum

Optimierungspotenzial:

MUC: Transfer-Hub für KI in KMU (Bayerischer KI-Transfer)
OF: Maritimen Innovationspark Emden aufbauen (Hochschule + Hafen + Industrie)

P5 — Studentischer Service

Beschreibung: Betreuung und Unterstützung der Studierenden während des Studiums.

Teilaktivität	Beschreibung	MUC	OS	OF
Studierendenberatung	Studienfachberatung, psychologische Beratung	✅ Umfangreich	✅ Gut	⚠️ Basis
Career Service	Karriereberatung, Praktikumsvermittlung	✅ Exzellent (TUM Career Center)	✅ Vorhanden	⚠️ Ausbaufähig
Studentenwerk	Wohnheime, Mensa, BAföG	⚠️ Unter Druck (Wohnungsnot)	✅ Gut (moderate Mieten)	✅ Gut (niedrige Kosten)
International Office	Auslandsstudium, Austauschprogramme	✅ Hervorragend	⚠️ Mittel	❌ Schwach
Inklusion & Diversität	Barrierefreiheit, Gleichstellung	✅ Programme vorhanden	⚠️ Vorhanden	⚠️ Basislösungen

Optimierungspotenzial:

MUC: Wohnraumoffensive — PPP-Modelle für Studierendenwohnheime
OF: Career Center mit regionaler Job-Garantie (Bindung von Absolventen)

P6 — Gründungsökosystem & Spin-offs

Beschreibung: Unterstützung von Unternehmensgründungen aus der Hochschule.

Teilaktivität	Beschreibung	MUC	OS	OF
Gründungsberatung	Coaching, Businessplan-Wettbewerbe	✅ Hervorragend (UnternehmerTUM)	⚠️ Vorhanden	❌ Kaum
Inkubatoren	Räume, Infrastruktur für Start-ups	✅ Top (TUM Venture Labs)	⚠️ Vorhanden	❌ Keine
IP-Management	Patentverwertung, Lizenzierung	✅ Professionell	⚠️ Mittel	⚠️ Kaum
Alumni-Netzwerk für Gründer	Investoren-Kontakte, Mentoring	✅ Exzellent	⚠️ Vorhanden	❌ Kaum

Optimierungspotenzial:

OF: Maritimes Gründerzentrum Emden/Leer (Fokus: Windenergie, Schifffahrt, blaue Wirtschaft)
OS: Gründungs-Netzwerk mit Agrar-Tech-Schwerpunkt

P7 — Knowledge Retention: Alumni & Lebenslanges Lernen

Beschreibung: Bindung der Absolventen, Weiterbildungsangebote und lebenslanges Lernen.

Teilaktivität	Beschreibung	MUC	OS	OF
Alumni-Management	Alumni-Netzwerke, Fundraising	✅ Stark (TUM Alumni)	⚠️ Vorhanden	❌ Schwach
Weiterbildungsangebote	Berufsbegleitende Zertifikate	✅ Umfangreich (Executive Education)	⚠️ Wenige	❌ Kaum
Ehemaligen-Fundraising	Spenden, Stiftungsprofessuren	✅ Erfolgreich	⚠️ Gering	❌ Kaum
Micro-Credentials	Kurze, zertifizierte Weiterbildungen	✅ Im Aufbau	❌ Kaum	❌ Kaum

Optimierungspotenzial:

Alle: Lebenslanges-Lernen-Plattform für die Regionen (Micro-Credentials in KI, Maritim, Agrar)
OF: Alumni-Bindungsprogramm mit regionalen Jobangeboten

3. Unterstützende Aktivitäten im Detail

U1 — Hochschul-Governance & Strategische Steuerung

Faktor	MUC	OS	OF
Hochschulautonomie	✅ Hoch (BayHSchG, Globalbudgets)	⚠️ Mittel (NHG)	⚠️ Mittel (NHG)
Strategieentwicklung	✅ Professional (eigene Strategieabteilungen)	⚠️ Mittel	⚠️ Wenig Ressourcen
Qualitätsmanagement	✅ Systemakkreditierung	⚠️ Teilweise Systemakkreditierung	⚠️ Programmakkreditierung
Internationalisierungsstrategie	✅ Exzellent	⚠️ Mittel	❌ Kaum

U2 — Personalmanagement (HR)

Faktor	MUC	OS	OF
Berufungsmanagement	✅ Professionell	✅ Gut	⚠️ Mittel
Personalentwicklung	✅ Fortgeschritten	⚠️ Mittel	⚠️ Basis
Tenure-Track-Programme	✅ Vorhanden	⚠️ Wenige	❌ Keine
Gleichstellung	✅ Programme in Umsetzung	✅ Frauenforschung als Schwerpunkt	⚠️ Basis
Familienfreundlichkeit	⚠️ Teuer (Kita-Plätze)	✅ Gut	✅ Gut

U3 — Technologie & IT-Infrastruktur

Faktor	MUC	OS	OF
HPC / Rechenzentren	✅ Leibniz-Rechenzentrum (LRZ)	⚠️ Mittel	❌ Basis
Campus-Management-Systeme	✅ Fortgeschritten (TUM)	⚠️ In Umsetzung	⚠️ Basis
E-Learning-Plattformen	✅ Moodle + KI-Integration	⚠️ Moodle-Basis	⚠️ Moodle-Basis
NFDI-Beteiligung	✅ Mehrere Konsortien	⚠️ Teilnahme	❌ Nicht beteiligt

U4 — Finanzen & Drittmittelmanagement

Faktor	MUC	OS	OF
Haushaltsmanagement	✅ Globalbudget	⚠️ Kameralistik	⚠️ Kameralistik
Drittmittelverwaltung	✅ Professionell (eigene Abteilungen)	⚠️ Mittel	❌ Unterbesetzt
EU-Antragsmanagement	✅ Erfahren (ERC, Horizon)	⚠️ Mittel	❌ Kaum
Controlling	✅ Fortgeschritten	⚠️ Basis	❌ Basis

U5 — Gebäude- & Liegenschaftsmanagement

Faktor	MUC	OS	OF
Sanierungsstau	⚠️ Hoch (LMU Altbauten)	⚠️ Mittel	✅ Moderner Campus
Energieeffizienz	⚠️ Hoher Verbrauch	⚠️ Mittel	✅ Potenzial (Wind/Solar)
Flächenmanagement	⚠️ Engpässe	✅ Ausreichend	✅ Ausreichend
Studierendenwohnheime	❌ Chronische Unterversorgung	✅ Ausreichend	✅ Ausreichend

U6 — Recht & Compliance

Faktor	MUC	OS	OF
Rechtsabteilung	✅ Groß	⚠️ Mittel	❌ Klein
DSGVO-Kompetenz	✅ Vorhanden	⚠️ Mittel	⚠️ Basis
Patent- & Lizenzrecht	✅ Professionell	⚠️ Mittel	⚠️ Basis
Ethikkommission	✅ Etabliert	✅ Vorhanden	⚠️ Basis

4. Wertschöpfungsanalyse: Regionale Schwachstellen & Hebel

4.1 Kritische Schwachstellen

Region	Primäre Schwachstelle	Unterstützende Schwachstelle	Risiko
München	P5: Wohnungsnot behindert Studierendenakquise	U5: Sanierungsstau + Energie	Verlust von Talenten an günstigere Standorte
Osnabrück	P3: Zu geringe Drittmittelquote	U4: Mangelndes EU-Antragsmanagement	Abgehängt werden im Exzellenzwettbewerb
Ostfriesland	P1: Kaum internationale/überregionale Akquise	U4/U6: Fehlende Drittmittel- und Rechtsinfrastruktur	Demografischer Niedergang + Brain Drain

4.2 Regionale Hebel (ROI)

Hebel	Regionen	Wirkung	Aufwand	Priorität
Gemeinsames EU-Büro OS/OF	OS + OF	+20–30 % EU-Drittmittel	Mittel	★★★
Digitalpakt Hochschule OF	OF	Digitale Infrastruktur aufholen	Hoch (aber förderfähig)	★★★
Tenure-Track-Programme	Alle	Reduktion Brain Drain um −15 %	Mittel	★★★
KI in der Lehre	Alle	Differenzierung im Wettbewerb	Mittel	★★
Wohnraumoffensive MUC	MUC	Entspannung Studierendenmarkt	Sehr hoch	★★
Maritimes Gründerzentrum	OF	Wertschöpfung aus Forschung	Mittel	★★

4.3 Wertschöpfungstiefe & Outsourcing-Potenzial

Aktivität	Wertschöpfungstiefe	Outsourcing-Potenzial	Empfehlung
Lehre (Kern)	Sehr hoch (Kerngeschäft)	Gering	In-house halten
Forschung (Kern)	Sehr hoch (Kerngeschäft)	Gering	In-house halten
IT-Infrastruktur	Mittel	Hoch (Cloud)	Teil-Outsourcing prüfen
Gebäudemanagement	Niedrig	Sehr hoch	PPP-Modelle
Studierendenwohnheime	Niedrig	Sehr hoch	PPP-Modelle
EU-Antragsmanagement	Mittel	Mittel	Gemeinsame Stelle OS/OF
Rechtsberatung	Mittel	Mittel	Gemeinsames DSGVO-Kompetenzzentrum

5. Kennzahlen-gestützte Wertschöpfungsmessung

Aktivität	KPI	MUC	OS	OF
P1: Akquise	Internationale Studierende (%)	~22 %	~8 %	~3 %
P2: Lehre	Absolventenquote (%)	~78 %	~75 %	~72 %
P3: Forschung	Drittmittel pro Professur (Tsd. €)	~450	~250	~120
P3: Forschung	Publikationen pro Jahr (Tsd.)	~15.000	~2.500	~400
P4: Transfer	Spin-offs pro Jahr	~70	~10	~2–3
P5: Service	Wohnheimplätze je 100 Studierende	~8	~18	~22
P7: Retention	Alumni-Netzwerk Aktive (Tsd.)	~120	~20	~3
U3: IT	NFDI-Beteiligung (Anzahl Konsortien)	6	2	0
U5: Gebäude	Sanierungsquote (%)	~15 %	~20 %	~10 %

Quellen: Branchenreport Bildung & Forschung (18.06.2026), PESTEL (19.06.2026), SWOT (19.06.2026), Porter (19.06.2026)